Compilaremos aqui algumas das publicações que têm saído na mídia sobre a IV Jornada Educação a Distância: o futuro da arte.
Conheça as discussões da quarta edição da Jornada Educação a Distância: o futuro da arte - Universia
Evento debate o futuro do uso de tecnologias na educação - Canal do Ensino
Universidade Anhembi Morumbi sedia IV Jornada de Educação a Distância - CM Consultoria
IV Jornada Educação a Distância: o futuro da arte - Sinapses
Universidade Anhembi Morumbi sedia IV Jornada de Educação a Distância - JorNow
Universidade Anhembi Morumbi sedia IV Jornada de Educação a Distância - Gazeta da Semana
Jornada sobre Educação a Distância - Revista Educação
Jornada sobre Educação a Distância - Guias de Educação
Destaques
28 de out. de 2014
Taxonomia Digital de Bloom
Andrew Churches, professor na Kristin School em Albany/Auckland, partiu da taxonomia de Bloom e desenvolveu a Taxonomia Digital de Bloom, acrescentando novos objetivos de aprendizagem e atividades específicas para o universo digital.
Há uma tradução para o espanhol, que entretanto tem muitos problemas.
Abaixo a tradução para o português do mapa conceitual proposto por Churces, feita por Wanderlucy Czeszak e João Mattar.
Há uma tradução para o espanhol, que entretanto tem muitos problemas.
Abaixo a tradução para o português do mapa conceitual proposto por Churces, feita por Wanderlucy Czeszak e João Mattar.
Venha discutir essa e outras questões conosco na IV Jornada Educação a Distância: o futuro da arte no dia 01 de novembro na Universidade Anhembi Morumbi.
13 de out. de 2014
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11 de out. de 2014
Horizon Report Brasil Ensino Superior
Está disponível online o Panorama Tecnológico NMC 2014 Universidades Brasileiras: uma análise regional do Horizon Project.
O relatório aponta desenvolvimentos significativos em tecnologias de apoio ao ensino, aprendizagem e investigação criativa, e o impacto das tecnologias emergentes em instituições de Ensino Superior no Brasil, nos próximos cinco anos.
O documento identificou os temas tecnológicos emergentes mais notáveis, tendências e desafios para as universidades brasileiras ao longo dos próximos cinco anos, dentre os quais: games e gamificação, aplicativos móveis e aprendizagem móvel, aprendizado online, análise da aprendizagem, laboratórios remotos e virtuais, realidade aumentada, internet das coisas, inteligência da localização e assistentes virtuais.
Venha discutir essas e outras tendências conosco na IV Jornada Educação a Distância: o futuro da arte no dia 01 de Novembro, na Universidade Anhembi Morumbi!
O relatório aponta desenvolvimentos significativos em tecnologias de apoio ao ensino, aprendizagem e investigação criativa, e o impacto das tecnologias emergentes em instituições de Ensino Superior no Brasil, nos próximos cinco anos.
O documento identificou os temas tecnológicos emergentes mais notáveis, tendências e desafios para as universidades brasileiras ao longo dos próximos cinco anos, dentre os quais: games e gamificação, aplicativos móveis e aprendizagem móvel, aprendizado online, análise da aprendizagem, laboratórios remotos e virtuais, realidade aumentada, internet das coisas, inteligência da localização e assistentes virtuais.
Venha discutir essas e outras tendências conosco na IV Jornada Educação a Distância: o futuro da arte no dia 01 de Novembro, na Universidade Anhembi Morumbi!
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